Test4_Part3

Partthree,youwillheartwoeducationstudentsdiscussinganassignmentonteachinghandwritingtochildren.

En la tercera parte, escucharás a dos estudiantes de educación discutiendo una tarea sobre la enseñanza de la escritura a mano a los niños.

First,youhavesometimetolookatquestions21to24.

Primero, tienes un tiempo para mirar las preguntas 21 a 24.

Nowlistencarefullyandanswerquestions21to24.

Ahora escucha atentamente y responde las preguntas 21 a 24.

Howareyougettingonwiththeassignmentonhandwriting?

¿Cómo te va con la tarea sobre la escritura a mano?

Nottoobad.

No tan mal.

Youknow,Ihadn'trealizedthatchildrenbenefitinsomanywaysfromlearningtowrite.

Sabes, no me había dado cuenta de que los niños se benefician de tantas maneras al aprender a escribir.

It'ssuchanimportantskill,andyetmostpeoplethinkhandwritingislessimportantthaninthepast,becausepeoplehardlyeverwritebyhandthesedays.

Es una habilidad tan importante, y sin embargo, la mayoría de la gente piensa que la escritura a mano es menos importante que en el pasado, porque la gente apenas escribe a mano en estos días.

Yes,andalltheevidencesuggestschildrenshouldlearntowritebyhandbeforetheylearntotype.

Sí, y toda la evidencia sugiere que los niños deberían aprender a escribir a mano antes de aprender a teclear.

Notleastbecauseithelpstheirmemory.

No menos porque ayuda a su memoria.

That'sright.

Eso es correcto.

Thephysicalactofwritinghelpschildrentorememberletters.

El acto físico de escribir ayuda a los niños a recordar las letras.

Thatseemsprettyobviouswhenyouthinkaboutit.

Eso parece bastante obvio cuando lo piensas.

What'slessobviousishowithelpsdeveloptheirconcentration.

Lo que es menos obvio es cómo ayuda a desarrollar su concentración.

Theyhavetositstillandfocusononething.

Tienen que sentarse quietos y concentrarse en una cosa.

Yeah,thataspectofhandwritinghadneveroccurredtomebefore.

Sí, ese aspecto de la escritura a mano nunca se me había ocurrido antes.

Hmm.

Hmm.

Samehere.

Igual aquí.

I'mnotsureIunderstandhowitimproveschildren'simagination,though.

No estoy seguro de entender cómo mejora la imaginación de los niños, sin embargo.

Well,therewasthatstudywhichshowedthatprimaryagechildrengeneratedmoreideaswhentheywerewritingbyhandthanusingakeyboard.

Bueno, hubo ese estudio que mostró que los niños de edad primaria generaban más ideas cuando escribían a mano que cuando usaban un teclado.

Iwouldhaveguessedthatwouldbethecase.

Yo habría adivinado que ese sería el caso.

Hmm.

Hmm.

Yeah.

Sí.

I'dneverassociatedspatialawarenesswithhandwritingeither.

Nunca había asociado la conciencia espacial con la escritura a mano tampoco.

Ithoughtspatialawarenesswasmoretodowithknowingwhereyouareinrelationtoobjectsorotherpeople.

Pensé que la conciencia espacial tenía más que ver con saber dónde estás en relación con objetos u otras personas.

Hmm.

Hmm.

Ithoughtthattoo.

Yo también pensé eso.

Butgoodspatialawarenessisessentialforwritingbecauseyouhavetospacewordscorrectly.

Pero una buena conciencia espacial es esencial para escribir porque tienes que espaciar las palabras correctamente.

It'snotjustfinemotorskillsthatimprovethroughwriting,asI'dalwaysassumed.

No son solo las habilidades motoras finas las que mejoran a través de la escritura, como siempre había asumido.

Hmm.

Hmm.

Handwritingissomuchharderforchildrenwithdyspraxiawhohaveproblemscoordinatingmovement.

La escritura a mano es mucho más difícil para los niños con dispraxia que tienen problemas para coordinar el movimiento.

It'sgood.

Es bueno.

Therearelotsofthingsyoucandointheclassroomtohelpthem.

Hay muchas cosas que puedes hacer en el aula para ayudarlos.

Theyneedsomuchmoresupportwithletterformation.

Necesitan mucho más apoyo con la formación de letras.

Youneedtoplaylotsofgamestohelpthemdistinguishlettershapes.

Necesitas jugar muchos juegos para ayudarlos a distinguir las formas de las letras.

Ittakesalotofpatience.

Se necesita mucha paciencia.

Yeah,Iliketheideaofusingoneofthosepensthatlightsupifyoupresstoohard.

Sí, me gusta la idea de usar uno de esos bolígrafos que se iluminan si presionas demasiado fuerte.

Thatseemslikeareallysimplesolution.

Eso parece una solución realmente simple.

Yes,absolutely.

Sí, absolutamente.

I'mnotsurethere'smuchyoucandoaboutchildrenwithdyspraxiawritingveryslowly.

No estoy seguro de que haya mucho que puedas hacer sobre los niños con dispraxia que escriben muy lentamente.

It'smoreimportanttofocusonaccuracy,andastheygetmoreconfident,Ithinktheyeventuallyspeedup.

Es más importante centrarse en la precisión, y a medida que se vuelven más seguros, creo que eventualmente aceleran.

Onequitesimplethingyoucandoistousegridpaper.

Una cosa bastante simple que puedes hacer es usar papel cuadriculado.

Sotheywriteeachletterinaboxandthattrainsthemtospacetheletterscorrectly.

Así escriben cada letra en una caja y eso los entrena para espaciar las letras correctamente.

Indeed,that'smoreimportantforlegibilitythantryingtogetthemtowriteinastraightline.

De hecho, eso es más importante para la legibilidad que intentar hacer que escriban en línea recta.

Beforeyouheartherestofthediscussion,youhavesometimetolookatquestions25to30.

Antes de escuchar el resto de la discusión, tienes un tiempo para mirar las preguntas 25 a 30.

Nowlistenandanswerquestions25to30.

Ahora escucha y responde las preguntas 25 a 30.

Forsomechildren,itmightbebettertoteachthemtowriteonalaptopratherthanbyhand.

Para algunos niños, podría ser mejor enseñarles a escribir en una computadora portátil en lugar de a mano.

Likechildrenwithdyslexia,theyoftenreallystrugglewithhandwritingandsomejustgiveup.

Como los niños con dislexia, a menudo realmente luchan con la escritura a mano y algunos simplemente se rinden.

Yeah,it'snotasfrustratingforthem.

Sí, no es tan frustrante para ellos.

Iftheygetthingswrongonakeyboard,theycanbemorewillingtohaveago.

Si se equivocan en un teclado, pueden estar más dispuestos a intentarlo.

ButIreadthatdevelopingfluencyisn'tanyfaster.

Pero leí que desarrollar fluidez no es más rápido.

That'sright.

Eso es correcto.

Didyoureadthatarticleonthebenefitsofteachingprintratherthancursivehandwriting,wherethelettersarejoinedup?

¿Leíste ese artículo sobre los beneficios de enseñar escritura de imprenta en lugar de escritura cursiva, donde las letras están unidas?

Yes.

Sí.

Well,inthepast,cursivewritingwascertainlyconsideredmorestylishandeducated.

Bueno, en el pasado, la escritura cursiva ciertamente se consideraba más elegante y educada.

Butnotanymore.

Pero ya no.

Teachersattitudeshavechangedbecauseit'sbeenprovedthatcursiveismoredifficulttolearn.

Las actitudes de los maestros han cambiado porque se ha demostrado que la cursiva es más difícil de aprender.

Especiallyforchildrenwithlearningdifficultieswhofindjoininguplettersreallychallenging.

Especialmente para los niños con dificultades de aprendizaje que encuentran realmente desafiante unir letras.

Iagree.

Estoy de acuerdo.

Iwasalwaysworriedthatmypoorhandwritingaffectedmyexamresults,andnowresearchshowsthatIwasrighttoworry.

Siempre me preocupó que mi mala escritura afectara mis resultados en los exámenes, y ahora la investigación muestra que tenía razón al preocuparme.

I'msurealotofstudentsthinkit'sunfairthatthey'rebeingjudgedontheirhandwriting,notjusttheirknowledge.

Estoy seguro de que muchos estudiantes piensan que es injusto que se les juzgue por su escritura a mano, no solo por su conocimiento.

Marksaredefinitelyaffectedifexaminerscan'treadthescript.

Las calificaciones definitivamente se ven afectadas si los examinadores no pueden leer la escritura.

That'swhyit'salwaysbeensoimportanttoteachchildrentowritelegibly.

Por eso siempre ha sido tan importante enseñar a los niños a escribir de manera legible.

Doyouthinktheroleofhandwritingwillchangeinthefuture?

¿Crees que el papel de la escritura a mano cambiará en el futuro?

Hmm.

Hmm.

Ican'tseethatchangingmuch.

No puedo ver que eso cambie mucho.

Touchtypingstillisn'ttaughtinmostschools,whichisashame,butmaybethatwon'tbenecessaryinthefuture,becausepeoplewillalsobeabletowritebyhandondigitaldevices.

La mecanografía aún no se enseña en la mayoría de las escuelas, lo cual es una pena, pero tal vez eso no será necesario en el futuro, porque la gente también podrá escribir a mano en dispositivos digitales.

Anyway,teachersunderstandthevalueofhandwriting.

De todos modos, los maestros entienden el valor de la escritura a mano.

It'sabasiclifeskill.

Es una habilidad básica para la vida.

True.

Cierto.

However,thefactisthatpeoplearewritingbyhandlessandlessandrelyingondigitaldevices.

Sin embargo, el hecho es que la gente está escribiendo a mano cada vez menos y confiando en dispositivos digitales.

Thatdoescausesomeproblems.

Eso causa algunos problemas.

Hmm.

Hmm.

Youmeanlikenotetaking?

¿Te refieres a la toma de notas?

Therearelotsofappsforthatandforreadinghistoricaldocuments,apparently.

Hay muchas aplicaciones para eso y para leer documentos históricos, aparentemente.

Butmymumisshockedbymyawfulspellingandthefactthatmypunctuationisreallyinconsistent.

Pero mi madre está sorprendida por mi horrible ortografía y el hecho de que mi puntuación es realmente inconsistente.

Ithinkyoucanputthatdowntolackofpractice.

Creo que puedes atribuir eso a la falta de práctica.

Iexpectso.

Supongo.

Personally,Imisswritingbyhand.

Personalmente, extraño escribir a mano.

Ihardlyeverwriteanythingnow.

Casi nunca escribo nada ahora.

Iremembermygrandparentshadsuchbeautifulhandwritinganditwassoindividual.

Recuerdo que mis abuelos tenían una escritura tan hermosa y era tan individual.

NobodyIknowwouldbeabletoidentifymyhandwritingnow.

Nadie que conozca podría identificar mi escritura ahora.

It'sashame,Iknow.

Es una pena, lo sé.

Ifeelthesameway.

Yo siento lo mismo.

Iusedtowriteadiarybyhand,andnowIdothatdigitally.

Solía escribir un diario a mano, y ahora lo hago digitalmente.

Itjustseemslessefforttodoitthatway.

Simplemente parece menos esfuerzo hacerlo de esa manera.

Hmm.

Hmm.

Soit'snotjustaproblem.

Así que no es solo un problema.

Thatistheendofpartthree.

Ese es el final de la parte tres.

Younowhave30stocheckyouranswerstopartthree.

Ahora tienes 30 segundos para verificar tus respuestas de la parte tres.